Тренируемся писать изложение. Текст из этой статьи можно использовать в 3 и в 4 классах. Для начала готовим ребенка к тому, что писать он будет по памяти. Для этого даём ему прочитать текст. Не рекомендую в начальной школе давать текст на слух. Нам важно, чтобы ребенок запомнил не только содержание, но и сумел написать изложение грамотно. Для этого пусть читает по листочку, учебнику, экрану. Читаем текст в первый раз вслух. Если заголовка нет, то придумываем его сразу после прочтения, а если есть, то надо подумать: соответствует ли содержание заголовку, и почему автор озаглавил именно так...

22 февраля в Библиотеке Кассиля состоялась вторая встреча цикла «Все о создании контента для книжных блогов» На встрече обсудили несколько важных тем. Сначала выступила Маша Кондрацкая с докладом о рубрике "О домашних библиотеках". Этот проект она ведёт уже больше двух лет, а всего публикаций больше ста. Обязательно зайдите к маше и почитайте её рассказ о собрании. Эдуард Карякин («Суть медиа») присоединился к нам онлайн. Он рассказал о том, как встроить книжный блоггинг в медиакультуру: — Влияние медиакультуры на книжную индустрию...