Самый частый запрос родителей. Разбираю, где именно мы «ломаем» звук [р], почему годами не видим результата и как это исправить дома за 4 понятных шага. Ваш ребёнок говорит «выба» вместо «рыба», «колидо» вместо «коридор», и вы уже купили кучу пособий — а звук всё не появляется? Вот вам неудобная правда: в девяти случаях из десяти проблема не в том, что ребёнок «не старается», а в том, что мы незаметно ломаем ему звук [р] своими действиями. Я логопед с частной практикой, и сегодня разберу главные ошибки родителей и покажу 4 шага, которые реально работают дома...

Ищете способ поставить звук [Р] ребёнку? Наверняка вы уже пересмотрели десяток видеоуроков и нашли «самые эффективные упражнения», чтобы завести «моторчик». Но есть важный нюанс, о котором часто умалчивают... Отсутствие правильного звука у каждого ребёнка возникает по совершенно разным причинам. Упражнение, которое кому-то помогло, вашему ребёнку может не только не помочь, но и сформировать неправильный, искажённый [Р]. В этой статье разберёмся, почему ребёнок может картавить, заменять [Р] на [Л] или вообще пропускать его в словах, и как не наломать дров домашними занятиями...