Часы в форме круга с цифрами и движущимися стрелками кажутся взрослым обыденностью, но для ребёнка — это почти магия. Как понять, что показывает короткая стрелка? Зачем длинная делает полный круг быстрее? А что делает третья, быстрая, тоненькая стрелочка? Для дошкольника всё это — загадка, которую предстоит разгадать вместе с родителями. И именно от мамы и папы зависит, станет ли эта «магия» частью мира ребёнка — понятной, удобной и нужной. Навык определения времени — это не только про часы. Это...

А это наблюдение из моей учительской практики. В определенное время в учебнике по иностранному языку появляется тема "Определение времени". Цель - научить ребенка отвечать на вопрос "Который час?" на иностранном языке. Для этого отрабатываются различные ситуации и комбинации. Закрепляем, к примеру, новый материал урока. Я быстро рисую на доске часы, ставлю деления, рисую стрелки. Отрабатываем ситуацию "Который час?". Вижу, что школьникам тяжело. Плохо идет закрепление. - Не поняли тему? - Вроде поняли...