Дети путают сложные предложения и простые предложения с однородными сказуемыми. Как помочь детям определить какое это предложение? Итак: Простое предложение: Сложное предложение: Алгоритм определения: Еще такая "неформальная" подсказка: если в предложении один "производитель действия", то это простое, если несколько действий и событий, то сложное. Например, Ребята взяли свои ранцы, выбежали на улицу. ( "производитель действия" - один) Прозвенел звонок с урока, ребята взяли ранцы и выбежали на улицу...

Итак, предложения бывают простые, то есть состоящие из одной основы, и сложные, где больше одной основы. Основа - это тот, кто выполняет действие (подлежащее) плюс само действие (сказуемое). Чаще всего подлежащее выражено существительным или личным местоимением (и то, и другое отвечают на вопросы "кто?" "что?"), а сказуемое - глаголом (отвечает на вопрос "что делать"). Пример с местоимением: "Они ходили туда", с существительным: ""Мои друзья ходили туда". Но бывают и менее распространённые варианты, когда подлежащее выражено глаголом, а сказуемое, например, существительным...