Сегодня английский — это не школьный предмет, а навык будущего. Но у большинства детей интерес исчезает уже через пару месяцев занятий: скучные упражнения, учебники с однотипными заданиями, нулевой разговорный опыт. Родители видят, что ребёнок «учит», но не говорит. Почему так происходит? Потому что детям важно не «зубрить язык», а жить в нём. Именно это даёт коммуникативная методика — когда ребёнок с первого урока говорит простыми фразами, задаёт вопросы, отвечает и применяет слова сразу. Что работает...