Детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности обычно непросто дается обучение в школе: проблемы с концентрацией, сложные отношения со сверстниками. Часто проблемы начинаются уже в детском саду. О том, как помочь ребенку с СДВГ адаптироваться в социуме и семье, рассказала детский нейропсихолог Маргарита Кравченко. Вопрос. Сыну почти 8 лет, диагноз — СДВГ в ремиссии. В саду — маленький агрессор: дерется, кусается (говорит, что защищается от насмешек других детей). Воспитатели регулярно жалуются, но дома он идеальный ребёнок: добрый, заботливый, послушный...

Данная тема актуальна в связи с высокой частотой данного синдрома среди детей и его значимостью для социума. Сегодня гиперактивность приписывают едва ли не каждому второму ребёнку. Главные проявления данного синдрома ─ дефицит внимания, импульсивность и повышенная подвижность ребенка...