По пятницам я обычно публикую мастер-класс. Так на выходных у вас появляется возможность прокачать какой-нибудь навык. Сегодня давайте займёмся теорией цвета и порассуждаем о самом сложном цвете в палитре – о зелёном. Мы уже говорили о том, как мозг нас постоянно обманывает. Например, учит рисовать блик у чашки, которая стоит на дальнем плане, или заставляет делать все предметы в композиции одинаково проработанными, не выделяя главного. Кстати, есть забавное упражнение, которое лишний раз доказывает, что наше мышление живёт отдельной жизнью от зрения...

Мы уже рассказывали, как научить детей смешивать краски и получать новые цвета, например, оранжевый, зелёный или коричневый. Писали и о том, как просто получать пастельные цвета, такие как розовый, голубой или серый. Пришло время шагнуть на уровень выше и получить оттенки поинтереснее. Мы сделали об этом песню и сняли видео, чтобы любой ребёнок точно смог самостоятельно получить несколько новых цветов. Когда начинаешь смешивать цвета, то учишься замечать детали. Можно увидеть, как один цвет изменяется при добавлении другого – это развивает наблюдательность...