Сколько бы ни бились ученые со всего мира над вопросом «как научиться учиться», все тайны человеческого мозга разгадать пока что не удалось никому. При том, что исследования в области изучения способностей мозга и его обучаемости проводились достаточно серьезные, они не дают точное объяснение того, как работает алгоритм генерирования гениальных мыслей и как «включается» механизм продуктивного обучения. Но факт остается фактом: в любом возрасте люди могут развивать в себе новые таланты, творить гениальные вещи, контролировать настроение, интуитивно чувствовать события...

Понятие «учёба» вмещает два разных смысла. С одной стороны, это обязанность, школьные уроки и домашние задания. С другой — новые знания, приносящие в жизнь любого человека свежие впечатления и потенциальные возможности. Однако, несмотря на открывающиеся перспективы новых знаний, желание учиться появляется и остаётся далеко не у всех людей. Для формирования любви к обучению очень важно с раннего возраста показывать детям свой пример влечения к чтению и изучению чего-то неизведанного. А также поддерживать...