Вот он приходит из школы домой, вот вы спрашиваете его об успехах в учёбе и смотрите его дневник (бумажный или электронный - это у кого как). А там - сплошь плохие отметки. Да и ребенок как-то не особо разговаривает с вами об учебе или отвечает просто "нормально". Хотя ничего не нормально. Если такая ситуация вам знакома, тогда эта статья для вас. Расскажу о моих учениках-двоечниках, как они исправились и дам несколько полезных советов для родителей из своего опыта. Во-первых, зачем сразу, с порога, начинать расспрашивать: "Как в школе? Что получил? Спрашивали сегодня?" и т...

Некоторые родители считают, что хорошая успеваемость — это прямая обязанность ребенка. Воспринимают ее как должное, забывают отмечать успехи, и только критикуют за неудачи. Однако это неправильный подход. Невозможно «перехвалить» ребенка, если выбирать правильные методы. Дети по своей природе любознательны. Изначально у них есть мотивация к учебе, потому что это что-то новое и неизведанное. Но по мере взросления интерес угасает — это связано с нарастающей нагрузкой, скучными преподавателями, проблемами в школе и другими причинами...