Я тут недавно писала, как я работаю с грамматикой с помощью тучек и куриц. И народ начал малость причитать на тему: - Я бы так не смогла, я бы отвлекалась, дайте мне спокойно пораскрывать скобки. А я что, я ж разве не даю? Да пожалуйста! Вот он, старый добрый Голицынский. Вот упражнение из него, которое я недавно дала своей ученице. Только обратите внимание, как там все подчеркнуто. Вот об этом я и расскажу. Отрабатываем мы с девочкой Present Continuous. И как раз для начала скобочки раскрываем...

А разве инфинитив подчёркивается определением? А разве можно спрашивать лист КАКОЙ? клёна, надо ведь лист ЧЕГО? клёна? Вот такие вопросы часто слышу от школьников любого возраста, объясняя тему "Члены предложения". Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t.me/savcenko_russ_na_vse_sto Здесь ещё больше работающих лайфхаков по орфографии и пунктуации, интересных фактов о языке, советов и рекомендаций по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. ВНИМАНИЕ: НЕ ТОРОПИТЕСЬ ПРОЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦУ. ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ДО КОНЦА...