(баллада о соломе)
Солома - друг, и солома - враг,
Как две стороны любой монеты.
Призрак того золотого ковра,
Который был скошен к исходу лета.
Скроет, высушит грязь на полу -
Но выдаст ищейкам след телеги..
..Актерам, допущенным ко двору,
Казалось, что путь их начертан в небе,
Что театральный смех или крик
Нес откровенье надежды робкой...
Когда загорались костры из книг,
Солома отличной была растопкой.
Сны одинаковых деревень
На тюфяках из нее, родимой.
Ужас, тоска, безнадежность и лень,
Непроходимые долгие зимы...
Давайте разбираться, почему это происходит и что с этим делать. Какие бывают ошибки? Я не буду сильно нагружать Вас различной терминологией, но раз Вы читаете эту статью, то наверняка хотите разобраться, где именно есть проблем у Вашего ребёнка, поэтому обозначить основные типы ошибок и причины их появления нужно. Фонематические ошибки Они возникают, когда ребёнок не понимает слова на слух, не может перенести услышанное слово на бумагу. Примеры таких ошибок: И есть ещё некоторые другие ошибки, но основной смысл, я думаю, Вы поняли...