(баллада о соломе) Солома - друг, и солома - враг, Как две стороны любой монеты. Призрак того золотого ковра, Который был скошен к исходу лета. Скроет, высушит грязь на полу - Но выдаст ищейкам след телеги.. ..Актерам, допущенным ко двору, Казалось, что путь их начертан в небе, Что театральный смех или крик Нес откровенье надежды робкой... Когда загорались костры из книг, Солома отличной была растопкой. Сны одинаковых деревень На тюфяках из нее, родимой. Ужас, тоска, безнадежность и лень, Непроходимые долгие зимы...

Давайте разбираться, почему это происходит и что с этим делать. Какие бывают ошибки? Я не буду сильно нагружать Вас различной терминологией, но раз Вы читаете эту статью, то наверняка хотите разобраться, где именно есть проблем у Вашего ребёнка, поэтому обозначить основные типы ошибок и причины их появления нужно. Фонематические ошибки Они возникают, когда ребёнок не понимает слова на слух, не может перенести услышанное слово на бумагу. Примеры таких ошибок: И есть ещё некоторые другие ошибки, но основной смысл, я думаю, Вы поняли...