🤍Как помочь ребенку запомнить словарные слова Словарные слова учит, а в диктантах не применяет. В нужный момент они вылетают из памяти или просто ребенок не видит, что это именно словарные слова, а не обычные слова, написание которых можно проверить. Как помочь ребенку справиться с этой проблемой? 💜Разбить слова по темам. Можно разбивать словарные слова на тематические группы по 4 — 5 слов и рисовать иллюстрации к каждой тематической группе. Например, записываем и запоминаем названия птиц: вОрОбей, сОлОвей, сИница, дятЕл. 🐦 💜Придумать приемы для запоминания. Здесь хорошо подойдут рифмовки и ассоциации. Хорошо, если ребёнок сам придумывает, как лучше запомнить слово: как его написать, что выделить, что нарисовать, какие ассоциации использовать. Если ребёнок сам изобретёт для себя мнемонический приём, он лучше запомнит, как пишется слово. Так на каникулы ребята получили творческое задание по составлению словариков. Завтра увидим результатты. Например, можно использовать ассоциативное запоминание: КОрОва даёт мОлОкО, кОтОрОе Очень пОлезнО. 💜Писать диктанты. На уроках каждый день проходит словарная работа с использованием не только само словарного слова, но и однокоренных к нему. Например: человек, человечество, человеческий, по-человечески, человечки. 🤍Учим слова, опираясь на ведущую систему восприятия. То есть визуально, на слух или механически. А какие способы запоминания словарных слов вы предлагаете своим ученикам? Поделитесь👇🏻