Главная проблема человека с малограмотным письмом (будь то шестиклассник-дисграфик или взрослый) – это пробелы, разрывание слов. Ошибки типа «вернусь на утро», «говорил в пол голоса», «не дорогой билет», «проспал пол дня», «гипер маркет», «слабо характерный», «пришёл, что бы по танцевать» являются частотными и характерны для всех, кто имеет трудности с правописанием. Поэтому первый шаг к грамотности – установка на слитность. Наши ученики, занимавшиеся в разные десятилетия, узнают друг друга по паролю «где трудно – там слитно» и шуточной поговорке «за раздельно бьют отдельно»...

В русском языке такое количество правил, что спустя годы после окончания школы немудрено какие-то из них забыть и начать сомневаться в написании тех или иных слов. Сегодня «Мел» рассмотрит правописание...