Ч.8. Требования при изучении иностранного языка отличаются в зависимости от условий и причин изучения. Если вы изучаете английский язык с ребёнком, чтобы дать ему базовые знания перед школой ,- это одно. Чтобы помочь ему успевать по этому предмету в школе ,- другое. Разница заключается в требованиях к знаниям, которые предъявляет школьная программа? и тот, кто преподает (родитель). Дома. Вы учите слова, обозначающие цвета. Несколько раз проговариваете их вместе, потом воспроизводите в словосочетании, прослушиваете тексты и находите в них упоминания изученного материала...

Если вы написали страницу, пробуйте свести ее к параграфу. Написали параграф — попробуйте свести все к одному предложению. Учиться видеть структуру — отбросить все детали и структурно увидеть факты, а главное — связи между этими отдельными фактами. SPRINT! посвященный структуре, как раз и начался со структуры предложения и анализа собственной речи. Участники сразу определили, что нужно убрать у себя run-on sentences, repetitions, and filler words🙂. Поучаствовать в этом SPRINT! в живом формате уже не получится, потому что SPRINTs! не будут повторяться...