Как показывает практика, написание глаголов, которые оканчиваются на "тся" и "ться", вызывает большие затруднения у многих. Соответственно ошибки в таких словах встречаются очень часто. Так в каких случаях писать "тся" и в каких - "ться"? Запомнить это очень легко. Главное - определиться, какой вопрос можно поставить к слову - "что делает (ют)?" или "что делать?". В первом случае пишем "тся", во втором - "ться". Пример - со словами "учится" - "учиться". "Я учусь, и он - ...". Выбираем подходящий вопрос из пары "что делает?" - "что делать?"...

Если много учиться, то писать будет некогда. Но если не учиться, писа́ться будет плохо. Что делать? Боюсь, универсального ответа на это нет. Зато есть пара советов о том, как балансировать на качелях писательства удачнее остальных. Выявите свои слабости. Будем честны: каждый хороший писатель знает вещи, в которых он слаб. Это могут быть диалоги, описания, персонажи. Вы можете не признавать слабину перед читателями, но, во-первых, они всё равно увидят плохие моменты в тексте, а во-вторых, самих себя вам обмануть не получится...