Выскажусь здесь, так как до Минобрнауки не достучаться, Правительству это тоже не интересно. Я мама двойняшек третьеклассников десяти лет отроду. Каждый день, когда мы делаем домашнее задание по русскому и доходим до фонетического разбора я начинаю закипать и ругать про себя самыми погаными словами того, кто этот идиотизм внедрил в школу, да еще и в начальную, в которой еще очень плохо дается систематизация. Сразу вспоминается анекдот моего детства: Урок в школе на Кавказе. Учитель говорит: «Запомните дети, русский язык- очень сложный язык: вилька, тарелька, бутылька пишется без мягкого знака...

Привет, коллеги. Давайте поговорим об алфавитах, используемых нами, математиками. Прежде всего, это латиница. Точнее, английский алфавит: в латинском языке не было буквы W, она появилась потом. Впрочем, U и V разделились тоже позже, а на определенном этапе это была одна буква. В других языках на базе латинской графики есть диакритические знаки и некоторые свои символы вроде эсцет ß (не путать с бетой β!). В математике есть свои тильды-волны-точки-крышечки, но это другое. Разве что Å используется как обозначение ангстрема...