Сегодняшняя статья во франкфуртской газете “Frankfurter Rundschau” не оставила меня равнодушной. Я и так всё время поражаюсь немецкой образовательной системе, но эта история меня более чем удивила. Мне это кажется настолько нелепым, что я даже не допускаю, что в России подобные темы могли бы обсуждаться. Но это же Германия! Я уже писала о том, что в школах Баварии внедрялась система швейцарского педагога-новатора Юргена Райхена, который предлагал новый метод обучения «чтение через письмо» - мол, пускай, сначала дети научатся писать, как слышится, а потом мы будем их учить писать правильно...

Чего только не придумывают школы, чтобы заманить к себе лучших учеников и избавиться от худших! Вот, например, в школе, где учится моя дочь, придумали деление на профили (математический и гуманитарный) аж с конца 7 класса. То есть, по сути, ребенку в 13-14 лет предлагается решить: кем он хочет стать. Причем без права на ошибку, поскольку на родительских собраниях многократно подчеркивается, что предметы на ОГЭ должны совпадать с предметами на ЕГЭ. В некоторых школах с профилем вообще предлагаются определяться с 5 класса...