Когда до 1 сентября остаётся совсем немного, родители всё чаще спрашивают себя: а не забыл ли ребёнок английский за лето? Программа в школах сильно различается: где-то язык начинают учить с первого класса, где-то – только с третьего; в одних дают серьёзную грамматику, в других – лишь алфавит и цвета. Если вы хотите, чтобы ребёнок реально знал английский, а не просто «ходил на него три раза в неделю», полезно время от времени сверяться с универсальной шкалой навыков. Мы в ILS такую и составили. А если что-то за лето подзабылось – не беда...

Письмо – одно из самых трудно развиваемых умений в английском. Это бесспорный факт. Но в чем трудность? Придумываешь текст на русском, потом его переводишь на английский. Всего-то. К сожалению, все не так просто. Для того, чтобы написать что-то на английском, нужно четко понимать какое слово или выражение нужно использовать. Некорректно делать дословный перевод с русского, а потом удивляться, что этот текст не понимают. В своей деятельности проверяю письменные работы почти каждый день. Как правило, везде видишь «русско-английский»...