Я на днях рассказала о некоторых проблемах своей дочери с очередным школьным проектом. Статья вызвала, с одной стороны, бурю негодующих комментариев, среди которых я бы выделила две основные темы: - бери, что дают, и не выделывайся, и вообще, это полезно для общего развития; - что там такого смогут сделать школьники, все это несерьезно и вообще фарс. С другой стороны, нашлись здравомыслящие люди, которые не стали кричать, а попросили меня об этих проектах рассказать. Я все-таки человек опытный, со второго класса с дочерью над проектами работаю...

«Мой ребёнок в 6-7-8 классе. И хочет выбрать творческую специальность. А значит нужна литература… Что делать? Какими должны быть первые шаги в её изучении?» Уже несколько подписчиц обратились ко мне с такими вопросами. Допуская, что тема эта волнует многих, только кто-то нервничает молча, я решила изложить свои мысли и рекомендации по этому поводу. Аксиома: Литература – это сугубо практический предмет. А творческие мышцы надо прокачивать так же, как физические в спортзале. Читать и писать обязательно!...