Этот нелепый вопрос показывает, что человек, его задавший, либо не владеет математикой, либо, зная механику мнемонического правила, обучает намеренно неверно своих учеников. 13 апреля 2021 года, то есть ровно три года назад я опубликовала статью, вызвавшую резонанс среди моих читателей. Ниже ссылка на неё. Статья называется "9 "подводных камней" в обучении математике - вот почему детям она кажется сложной". В ней я опубликовала результаты моего исследования на тему о том, почему детям сложно даётся математика...

Часто при письме мы доходим до конца строки и предпочитаем написать новое слово на другой, лишь бы его не переносить. А вдруг неправильно перенесём? Иногда заходим на поля или начинаем писать мелко, лишь бы предложение вместилось на строчку, и ничего бы не пришлось переносить. Выглядит это неаккуратно. Школьники могут вообще переносить слова неверно, за это всё оценка снижается. Предлагаю вспомнить основные правила переноса в запоминающимся варианте: авторская сказка (так как просто сухие правила...