Видишь корень — и дальше даже не читаешь? Тогда ты теряешь два балла! Корни — не самая сложная вещь. Сейчас докажу. Решите неравенство: (x - 4)² < √6 · (x - 4). Перенесем все в левую часть: (x - 4)² - √6 · (x - 4) < 0. Вынесем (x - 4) за скобки: (x - 4) · (x - 4 - √6) < 0. Приравняем к нулю, чтобы найти значения, которые будем отмечать на координатной прямой: (x - 4) · (x - 4 - √6) = 0. Если произведение равно нулю, то какой-либо из его множителей должен быть равен нулю. Тогда: 1. x - 4 = 0 => x = 4...