Определение видов подчинительной связи в словосочетаниях – обязательный базовый навык, которым должен овладеть любой школьник. Сама тема "Словосочетание" относительно нетрудная, но есть некоторые неприятные грабли, на которые хоть единожды, но становился каждый школьник, пока осваивал данную тему. Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t.me/savcenko_russ_na_vse_sto Здесь ещё больше работающих лайфхаков по орфографии и пунктуации, интересных фактов о языке, советов и рекомендаций по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР...

Напомню: центральной и самой объёмной частью экзаменационного сочинения является КОММЕНТАРИЙ. Структура комментария ▪️1 пример-иллюстрация с пояснением ▪️2 пример-иллюстрация с пояснением ▪️смысловая связь между примерами и её анализ 🚩Поговорим о смысловой связи, остановившись на некоторых её видах. Итак, СВЯЗЬ может находиться в любой части комментария: предварять примеры; быть "мостиком" от первого примера ко второму; завершать оба примера, являясь неким итогом. Последний вариант используется выпускниками чаще всего...