«Детская риторика в рассказах, стихах и рисунках. Методические рекомендации. 4 класс. Книга для учителя» Н. В. Ладыженская, Р. И. Никольская, Г. И. Сорокина В предлагаемых методических рекомендациях вы найдете программу курса "Детская риторика" для IV класса и разработки уроков по темам учебника. Курс детской риторики для IV класса обобщает те речеведческие сведения, которые ученик получил в I-III классах. Вместе с этим закрепляются приобретенные коммуникативные умения. Конечно, наряду с повторением и обобщением приобретенных знаний, ученик знакомится и с новыми сведениями, например: вежливая оценка; утешение; опорный конспект; спор; особенности личного дневника и т.д. Это и многое другое вы найдете в книге Детская риторика в рассказах, стихах и рисунках. Методические рекомендации. 4 класс. Книга для учителя (Г. И. Сорокина, Р. И. Никольская, Н. В. Ладыженская). Напишите свою рецензию о книге Н. В. Ладыженская, Р. И. Никольская, Г. И. Сорокина «Детская риторика в рассказах, стихах и рисунках. Методические рекомендации. 4 класс. Книга для учителя» https://izbe.ru/book/389772-detskaya-ritorika-v-rasskazah-stihah-i-risunkah-metodicheskie-rekomendacii-4-klass-kniga-dlya-uchitelya-g-i-sorokina-r-i-nikolskaya-n-v-ladyzhenskaya/
Каких только историй в школе не происходит. Иногда плакать хочется, а иногда смех пробирает. А иногда и то и другое, причём одновременно. Вот такая история произошла в прошлом году. Идёт урок окружающего мира в 4 классе. Тема урока: "Великая Отечественная война. Сталинградская битва". Учитель весь урок рассказывал о героических защитниках города, показывал видеоролик, плакаты. Дома надо было прочитать текст и пересказать. На другом уроке ребят попросили написать небольшой рассказ из 4-5 предложений на листочке, чтобы узнать, как дети усвоили материал...