В задании № 5 ВПР по русскому языку 5 класса учащимся необходимо найти предложение с прямой речью, выписать его, расставить в нем знаки препинания и составить схему. Казалось бы, какие сложности могут возникнуть у пятиклассника? Подумаешь, прямая речь какая-то. К сожалению, на практике всё оказывается гораздо сложнее. В чем же проблема? Дело в том, что 5 задание требует от школьника умения разграничивать предложение с прямой речью и косвенной, с обращением, понимания того, что такое прямая речь, из каких частей она должна состоять...

Мы все рассказываем истории. Реже — пишем. Иногда в них присутствуют другие люди. Иногда эти люди говорят какие-то слова. И вот тут возникает проблема, которую я постоянно наблюдаю у своих коллег-студентов, которые, на секундочку, учатся на журфаке...