Этот рабочий лист я рекомендую использовать на уроке обобщающего повторения по теме "Имя прилагательное" в 5 классе или на первом уроке этой же темы в 6 классе для актуализации знаний. Рабочий лист I. Общие сведения. Вспомните все, что вы знаете об имени прилагательном. Заполните пропуски в таблице в пунктах 1-5. В пункте 6 проанализируйте предложения, определите, какими членами предложения являются выделенные прилагательные. Заполните пропуски. 1. Имя прилагательное – это __________________________ часть речи 2...

А разве инфинитив подчёркивается определением? А разве можно спрашивать лист КАКОЙ? клёна, надо ведь лист ЧЕГО? клёна? Вот такие вопросы часто слышу от школьников любого возраста, объясняя тему "Члены предложения". Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t.me/savcenko_russ_na_vse_sto Здесь ещё больше работающих лайфхаков по орфографии и пунктуации, интересных фактов о языке, советов и рекомендаций по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. ВНИМАНИЕ: НЕ ТОРОПИТЕСЬ ПРОЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦУ. ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ДО КОНЦА...