Учебное исследование на уроке – это мощный инструмент для формирования целостной личности, готовой к вызовам современного мира. Оно даёт уникальную возможность погрузиться в мир науки и знаний, развивая при этом критическое мышление и способности к анализу. Важно, чтобы учитель, выступая в роли наставника и проводника, создал атмосферу, в которой ученики могут безбоязненно высказать свои идеи и предположения, задать вопросы и искать на них ответы. Конечно, важно, чтобы исследование не ограничилось...

Как известно, глагол – одна из самых важных частей речи, поскольку именно на глаголе в подавляющем большинстве случаев, так сказать, держится фраза или предложение. Глагол – это и одна из самых многочисленных частей речи: примерно 1/5 всех слов в русском языке – глаголы. Русские глагольные формы бывают двух типов: – спрягаемые (личные) выражают значения вида, залога, наклонения, времени, лица и числа; – неспрягаемые (инфинитив). Личная форма глагола (ЛФГ) – это глагольная форма, которая обозначает действие как процесс и выражает свое значение в собственно глагольных грамматических категориях вида, времени, залога, наклонения, времени, а также в категориях лица, числа и рода...