Путаница в причастиях и деепричастиях – серьёзная проблема. Причём актуальна она с 7 по 11 класс. Ребята, сдающие как ОГЭ, так и ЕГЭ, не всегда могут обнаружить эти особые формы глагола, а главное – различить их. Своим ученикам я даю на вооружение 3 способа, которые работают безотказно. Способ 1: задаём вопрос Чтобы точно определить любую часть речи, надо задать вопрос. Это золотое правило отрабатывается ещё в начальной школе, но в старших классах успешно забывается. А зря! Причастия и деепричастия легко обнаруживаются таким образом...

Пост из серии ОЧЕНЬ. Русский язык - великий и могучий. Сколько школьников сломали свои копья об эту стену. Не будем ломать копья. Начнем его любить, постепенно и нежно. Книги этого автора я нашла давно, еще для старшей Софьи (ей уже 20ть), когда она училась в началке. Дочка не любитель чтения, хотя читать научилась рано, но эти книги она прочитала с удовольствием. У Тимура другое отношение к чтению, он очень любит читать. Сын их проглотил еще до школы. Я говорю про книги Татьяны Рик. После прочтения этой литературы никаких проблем и вопросов на тему частей речи у детей не было. Причем еще раз подчеркну, как у читающего ребенка, так и у того, который не любитель чтения...