Когда ребенок познает простые арифметические действия, его рекомендуется знакомить и с терминами «больше», «меньше» и «равно». Поначалу это нужно делать в игровой форме. Для этого существует несколько методов. Содержание: «Голодная птичка» В этом случае знак «больше/меньше» представляют в виде птичьего клюва. Его можно написать на бумаге, а можно вырезать из картона или пластика. Путь ребенок уяснит, что «открытый клюв» всегда направлен в ту сторону, где написанное число или нарисованное количество предметов больше...

Обидно, когда на контрольной работе это простое понятие вылетает из головы.

Здравствуйте, уважаемые читатели! Сегодня опять хочу рассказать о трудностях в учёбе, с которыми сталкивались мои дети. Понятия больше и меньше детвора усваивает ещё в раннем возрасте, но когда приходит время определять, насколько больше или меньше, случаются неувязки...