Задание 3 – пунктуационный анализ текста – одно из самых объёмных и сложных заданий ОГЭ по русскому языку. Чтобы подготовить к нему девятиклассников, необходимо повторить и отработать большое количество тем, связанных с пунктуацией. Поэтому готовить ребят к этому заданию лучше всего по методу «Съесть слона по частям». Съесть слона по частям — значит декомпозировать задачи, осилить что-то большое и сложное постепенно. Поэтому делим подготовку на части и прорабатываем каждую в отдельности. Именно по этому методу построен данный материал...

Приложения выделяются запятыми: 1. Одиночное или распространённое приложение, которое: 1) находится в препозиции или постпозиции по отношению к личному местоимению: Вот иду я, заморский страус, в перьях строф… (В. Маяковский) 2) относится к нарицательному существительному и выражено нарицательным существительным с зависимыми словами (обычно занимает постпозицию по отношению к определяемому слову): Сухонькая старушка, соседка по лестничной площадке, поднималась по лестнице с тяжёлой сумкой в руках...