ЭТОТ АЛГОРИТМ ПОМОЖЕТ ПРАВИЛЬНО СТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. ✅ Большинство учеников, которые приходят ко мне на занятия, считают, что пунктуация труднее орфографии. Я это знаю эту проблему и всегда много и тщательно работаю над этим, учу моих учеников правильно ставить запятые. ☝️А вам сегодня даю вам алгоритм, чтобы вы правильно ставили запятые. 1️⃣ определяйте грамматические основы, находите подлежащее и сказуемое, нужно найти ВСЕ основы; (Это первое, чему я учу ребят, когда мы начинаем изучать пунктуацию). 2️⃣ поставьте запятые на границах простых предложений в составе сложного, разделите...

Есть дети, которые не ставят запятых совсем. Они не отвлекаются на ерунду. Иногда что-то проскользнет перед «что» или «но», но редко. В итоге у них запятых меньше, чем надо. Если этих детей начать пороть, то через какое-то время безлесный пейзаж прорастает отдельными кустиками знаков препинания. Есть дети, которые ставят запятые в конце интонационных кусков: докуда хватило дыхания, там и ставим. У этих запятых больше, чем надо. И с ними сложнее. Пороть тут не вариант — их надо учить дышать. Так, чтоб дыхание при этом не мешало слушать и понимать слова...