Любая деятельность, любой навык формируется у ребёнка поэтапно. Каждый этап должен соответствовать возрастным особенностям ребёнка. Навык работы с читательским дневником тоже необходимо формировать постепенно. Каждый год усложняя и добавляя новые критерии для работы. 1 класс Первоклассники еще не владеют письменной речью. Структура дневника будет выглядеть соответственно возрасту ребёнка. Это уже готовый список литературы для прочтения. Указано название произведения и автор. Ученик лишь вносит в данный список отметку о дате прочтения...