Понятие одаренности уже несколько десятилетий интригует психологов, педагогов и исследователей. Одаренные люди обладают исключительными способностями и талантами, которые выделяют их среди сверстников. Хотя внешняя среда, несомненно, играет определенную роль в развитии их потенциала, в основе их поведения лежат глубокие внутренние факторы. В этой статье мы рассмотрим внутренние элементы, которые способствуют формированию поведения одаренных людей. Врожденный интеллект и когнитивные способности В основе одаренности лежит врожденный интеллект и исключительные когнитивные способности...

Этот термин ворвался в педагогическое сообщество уже очень давно, но только в последние два года активно муссируется как специалистами, так и соцсетями. Всё чаще говорят о том, что одаренность нужно выявлять и развивать. Дают даже инструкции по воспитанию таких детей, делают всевозможные курсы для специалистов. Но совсем малый процент педагогов и родителей в действительности понимают всю важность этого феномена. ОДАРЕНЫ ВСЕ! Да, это так. Нет бездарных детей. И я говорю это, основываясь не только на своём опыте...