1. Актуализация знаний. Проспрягаем глаголы встаю, спешу, побелею, подарю, улетел, морозил. - К какому времени относятся глаголы встаю, спешу? (К настоящему). - К какому времени относятся глаголы побелею, подарю? ( К будущему). - К какому времени относятся глаголы улетел, морозил? (К прошедшему). - Как изменялись глаголы настоящего и будущего времени? (По лицам и числам). - Как изменялись глаголы прошедшего времени? (По числам и родам). 2. Объявление темы урока. Есть ещё одна форма глагола. В ней нельзя определить ни время, ни число, ни лицо, ни род...

«Спряжение глаголов» - тема, от которой у меня в школе наступал полный паралич мыслей и только бездумное зазубривание спасало ситуацию. Позже я разобралась в этой теме, она оказалась не такой уж и грозной. Всё просто. Правда, кое-что всё-таки придется выучить наизусть. Ну или держать при себе мою шпаргалку :). Итак. Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам (в настоящем и будущем времени). При таком изменении у глаголов может быть два варианта окончаний, поэтому и спряжений тоже два: I и II...