Первая часть Современный мир, мир цифровой эпохи, переполнен огромным количеством информации, которое модно теперь называть информационным шумом. Материалы и статьи, содержащиеся в интернете, увы, далеко не всегда являются качественными и достоверными, а их избыток пугает, мешает фокусироваться на чем-то одном и находить нужную информацию точечно. Факт, неизбежно вызывающий ощущение противоречивости, — информационное обилие отдаляет всех энтузиастов-самоучек от заветной цели как следует изучить и усвоить что-то новое...

Вторая часть. Первую часть читайте здесь. Первое: для того, чтобы стать специалистом в той или иной области, необходимо захотеть это изучать. Об этом — глава «Ценность». Суть главы заключается в том, что человек должен осознавать актуальность того, чему он учится, и понимать, как полученные знания можно будет применить в дальнейшей жизни. Только потом, представив пользу навыка для себя, человек будет способен понять его ценность и, как следствие, будет мотивирован. Второе: размышляя о процессе обучения, Бозер воспринимает его как тип мыслительной деятельности...