Знаете, как бывает — просыпаешься утром, и день уже несётся вперёд. Завтрак на бегу, дорога на работу в телефоне, встречи, звонки... А потом внезапно вечер. И такое чувство, будто день пролетел, а ты его даже не заметил. Помню, как моя подруга Ирина рассказывала о своем муже: "Он вечно говорит — вот выйду на пенсию, тогда и начну жить по-настоящему". А сам работает на двух работах, приходит домой без сил, падает на диван. И так день за днём, год за годом. Эта история не о нём. Она о человеке, который сумел остановиться и увидеть ценность времени...

Изучаем время постепенно, но и оттягивать момент знакомства с часами тоже не стоит. В школе в жизнь ребёнка придёт строгое расписание, а значит, ему нужно уже уметь ориентироваться во времени к 1-му классу. Мы советуем начать в 5–6 лет. Время — абстрактное понятие, его не пощупаешь и не попробуешь на вкус. Расскажем, как научить детей понимать время по часам, осознавать протяженность времени и правильно пользоваться такими понятиями как «час», «минута», «секунда». Изучение понятия времени является одной из основных задач, которые стоят перед детьми во время их обучения...