Правило первое: Сравниваем число, которое слева, со вторым числом. Знак ставим в отношении первого числа. Мы пишем слева направо, и числа (или что-то то еще) мы тоже сравниваем слева направо. Дети часто рассуждают так: Надо сравнить 2 и 5. Ребенок говорит: "5 больше двух. Ставим знак больше". При сравнении я предлагаю ребенку представить, что знак - это открытый клювик птички...

Данную статью хочу посвятить знакам сравнения меньше и больше. Если ваш ребёнок отличник, то она вас вряд ли заинтересует. Но родители школьников-середнячков и не совсем середнячков могут найти для себя что-нибудь полезное. Почему сегодня пишу о знаках больше и меньше? В своей работе сталкиваюсь с ситуацией, когда ребята не различают знаки сравнения. В младших классах их учат, что «знак – это птичка, которая раскрывает хвостик к большему числу, а клюв поворачивает к меньшему». И эти птички работают...