Существует такое утверждение педагогов, что из 10 детей у 9 есть способность к рисованию, но всего лишь один ребенок из этих девяти получает возможность развивать эту способность. Нужно ли вообще учиться рисовать? Детство ребенка можно сравнить с детством народов: у каждого народа есть народные танцы, песни и изобразительное искусство. Люди всегда тянулись к прекрасному, еще с древних времен. Так же, и любой нормально развивающийся ребенок хочет петь, танцевать, рисовать. Таким образом он лучше познает мир и проявляет себя...

Мы открыли студию.  Набрали одну группу из ребят трёх лет. Всего 6 человек.  А дальше начали экспериментировать.  С темами, продолжительностью, подачей, материалами.  И вот сегодня я поделюсь с вами самым удачным вариантом. Сами дети подсказали, как продуктивно проводить время.  И так, длительность мы выбрали 60 минут. Формат бумаги а3. Гуашь.  Занятие включало четыре этапа. У каждого своя цель и вклад в существование студии.  Почему этот опыт был удачен? Потому что ко мне приходили сначала старшие дети, потом младшие братья, сестры...