– Мам, кто это? – Андрей замер в дверях своей комнаты, глядя на маленькую девочку, которая сидела на его кровати и рисовала в альбоме. Вера Николаевна опустила глаза и заломила руки. – Андрюша, сынок, присядь. Мне нужно тебе объяснить. – Объяснить что? Почему в моей комнате чужой ребенок? Где мои вещи? Девочка подняла голову, посмотрела на высокого парня в армейской форме и быстро соскочила с кровати. – Мама, тут дядя пришел, – крикнула она в сторону кухни. Из кухни вышла женщина лет тридцати с полотенцем в руках...

Урок, который начинался как обычно В класс она вошла на пару минут раньше звонка — как всегда. Коридор ещё шумел: ребята торопливо скидывали куртки на вешалки, кто‑то рассказывал историю про вчерашнюю ссору во дворе, кто‑то, запнувшись о чужой рюкзак, пролетал мимо дверей, стараясь успеть до звонка, прижимая к груди растрёпанные тетради. В кабинете уже пахло чем‑то сладким: кто‑то успел открыть шоколадку и теперь украдкой откусывал, спрятав обёртку в ладони. Марина Сергеевна поправила на плечах...