Я логопед. Учу говорить неговорящих детей. Есть такая штука – принципы. У логопедов этих принципов целая авоська. Вот о них сегодня и поговорим. Заодно посмотрим, как выбирать логопедов. Спойлер – интересоваться, какие принципы они используют в работе и как. А помогать нам будет Макс. Максу четыре года и несколько месяцев – учится говорить. Первый принцип – системность. Я не могу просто учить с ребенком слова. Просто ставить звуки. Просто (сами напишите). Это так не работает. Ну то есть можно, но не эффективно...

Лилла Аскеза © Пособие объединяет в себе изучение и практическое усвоение разговорной лексики, а также развитие навыков скоростной речи через самостоятельное составление монолога и диалога. Содержание включает 50 бытовых и жизненных ситуаций, которые предлагается повторить и озвучить их на английском языке по оригинальной методике. Уникальная методика позволяет быстро и качественно набрать необходимый разговорный запас лексики. Все ситуации дополняют друг друга. В каждой следующей повторяются уже выученные слова, что очень важно для их интенсивного запоминания и успешного применения...