Вечер, третья страница прописей. Ребёнок старательно обводит букву «Б» и получается ровно, по строке, почти как в образце, а на следующий день в тетради та же «Б» огромная, без петельки, бумага продавлена ручкой. В тетради замечание «Небрежно!», дома - «Перепиши ещё раз». Знакомо❓ Тогда сразу главное: дело не в том, что вы мало занимались, и не в том, что ребёнок ленится. Татьяна Валерьевна Гогуадзе, учитель-дефектолог, больше 30 лет работает с детьми, которым трудно писать и читать. Более пяти тысяч учеников прошли её коррекционные программы...