Здравствуйте, уважаемые обучающиеся. На прошлых лекциях мы с вами изучали такую физическую величину, как работу и сегодня сделаем следующий шаг в изучении механических явлений перейдя к изучению мощности. Давайте нашу лекцию начнем с проведения опыта... Посмотрев видеоролик скажите пожалуйста поднимая книжки по-одной мы совершили какую-то работу? Конечно. Точнее, работу совершила та сила, которую мы прикладывали. А теперь второй вариант: мы поднимая всю стопку книг совершили при этом какую-то работу? Да, совершили. Эти работу были одинаковые или разные? Одинаковые! Еще раз повторим, что работы были одинаковые! Очень хорошо...

Доброго времени суток, хочу привести примеры приборов и какой они мощности для правильного распределения нагрузок на провод. Данная таблица, должна помочь в правильном распределении на группы в своем доме...