Распространенная тема на экзамене - это углы. Рассмотрим задания, которые могут попасться на ОГЭ. И ошибки, которые делают ученики. Тут видим, что углы подписаны. Что облегчает задачу. Но не все ученики определяют "больший угол параллелограмма". Поэтому "забываем" про диагональ и для начала правильно ставим знак вопроса: Способ решения есть не один. Тут мы потренируем накрест лежащие углы. Чтобы найти данный угол, нужно рассмотреть треугольник в который он входит: В треугольнике третий угол находим...

Заканчиваем тему с углами на ОГЭ, заданиями с описанной окружностью. Задания с углами в треугольнике еще будем разбирать. Но это другой цикл задач. Имеем правило: Видим что углы А и С лежат напротив друг друга. А значит, в сумме они 180 градусов. И угол С найдем, вычитая из 180-ти угол, который нам дали в задаче. Еще интересно рассмотреть задачи про трапецию...

Посмотрим какие несложные задачи дают на ОГЭ про Углы. Но ученики порой не могут сориентироваться даже в простом. В конце разберем задачи посложней. Подпишем. И обязательно поставим знак вопроса, чтобы дети лучше видели цель. Одна из проблем в обучении - сильно путаются, не могут держаться цели. Поэтому тренируем даже на простом. И тут используем правило односторонних углов: А значит из 180 вычитаем 41: Аналогично, могут дать и другие фигуры: Могут спросить, хоть больший, хоть меньший угол. Находим отнимая от 180-ти...