Задание на перевод числа из одной системы счисления в другую или на определение объёма информации в сообщении выглядит на ОГЭ по информатике безобидно — формулы простые, всего пара действий. Но именно здесь девятиклассники регулярно путаются в цепочке промежуточных вычислений, теряя нить рассуждения где-то посередине и получая в итоге неверный ответ при формально правильном понимании темы. Кодирование на ОГЭ по информатике — раздел, где важна не столько сложность отдельной операции, сколько методичность в выполнении последовательности простых шагов без потери промежуточных значений...