Ребенок затрудняется в решении уравнений? Не знает, как правильно найти неизвестное, или постоянно делает ошибки? Как ему помочь и объяснить простыми словами? Отвечаю в этой статье. Для начала разберём памятку для решения уравнений и традиционные способы решений. Потом я расскажу о своём методе, который один мой ученик назвал "методом глупыша". Это значит, что метод настолько прост, что поймёт любой глупыш. Памятка для решения уравнений: - прочитать уравнение - назвать, что известно и что неизвестно...

1. Проверка домашнего задания. Ученики обмениваются тетрадями и решают задачи одноклассников из N162. 2. Объявление темы урока. - Какой компонент вычитания нужно было найти во второй вашей задаче? (Вычитаемое) Сегодня мы будем учиться находить неизвестное вычитаемое. 3. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр. 31 и прочитайте первое правило. - Как найти неизвестное вычитаемое? (Из уменьшаемого вычесть разность). Потренируемся на уравнениях N 163(3 столбик). 25754-х=18876 - Какой компонент вычитания нужно найти? (Вычитаемое)...