Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1.Актуализация опорных знаний На доске рисунок с линиями — Как назвать эти фигуры одним словом? — Какие линии вы видите? — На какие группы их можно разделить? R: Что такое линия? — Какие линии выделены отдельно? Рассматривание рисунка Фронтальная работа: свободные ответы — кривые: замкнутые, незамкнутые — ломаные: замкнутые, незамкнутые R: — Линия – это черта на плоскости. Это прямые линии. 2.Постановка проблемы 3. Постановка цели Что надо узнать на уроке? Цель: узнать название этих прямых и выполнять их построение...

Мои каналы RUTUBE https://rutube.ru/u/sam/ Дзен: https://dzen.ru/saintmath Vkвидео: https://vkvideo.ru/@club231069125 Телеграм: t.me/saintmath Там можно также посмотреть задания в письменной форме и видео 8 КЛАСС. ВОЛЧКЕВИЧ. УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ. ГЕОМЕТРИЯ В 2 ЧАСТЯХ 1. Начертите три прямые, которые параллельны сторонам параллелограмма и пересекаются внутри него...