В идеале – учиться так, чтобы исправлять не приходилось. Не совсем в идеале – исправлять сразу же, как получил. А вот что делать, если все-таки приходится работать над улучшением этой несчастной оценки? Наверное, начну с примера...

Даже круглый отличник в какой-то момент может потерять темп учебы и скатиться по успеваемости. Не понял какую-то тему, отвлекся на личные переживания или просто устал – причин много. Часто родители очень болезненно воспринимают такую ситуацию и сразу же обвиняют ребенка, что он разленился или забросил учебу. И начинают бесконечно «пилить» его в попытках выровнять успеваемость. Это ошибка. Если вы заметили, что в последнее время оценки ребенка стали хуже, не спешите ругать и наказывать. Сначала нужно разобраться в причинах...