Ох уж эта пресловутая мотивация! Просто какая-то панацея от двоек и неудач. Учителя в школе, родители дома, репетиторы после уроков всё укрепляют её и укрепляют, повышают и повышают. А она (эта треклятая мотивация) не хочет ни укрепляться, ни повышаться, хоть ты тресни! Я в своё время отработала 11 лет в школе, и не просто в школе, а в спортивной, где на первом месте всегда стояли спортивные достижения детей. Мы же, учителя-предметники, всегда работали по остаточному принципу: уроки нам ставили между...

Сегодня хочу разобрать один из самых популярных мне вопросов: "Как заставить ребёнка...? Как лучше наказывать за непослушание?" Семьи, которые сталкиваются с подобными вопросами, даже не знают, от чего они возникают. Им кажется, что они недостаточно строги и нужно уметь правильно наказывать. Но суть в том, что наказанием проблему не решить! Методы из разряда "пряника и кнута" дают быстрый результат и носят разовый характер. Такие методы не имеют долгосрочного эффекта, но могут серьёзно травмировать...