Гипотеза: если попросить современного школьника прочесть стихотворение о любви, он пожмёт плечами или отшутится. Чувство юмора – показатель интеллекта, а современные дети весьма умны. Просто «не системно образованы». Вот если бы нас в их возрасте попросили, мы бы чётко отбарабанили: «Я-помню-чудное-мгновенье передо-мной-явилась-ты»… Это сейчас, когда системное образование нас слегка отпустило, можно соригинальничать – вспомнить Маяковского, разбрасывающего пальцы, или Веронику Тушнову. А раньше было строго...

Тот, кто хоть раз пробовал сочинить стихотворение, наверняка интересовался, как сделать так, чтобы его произведение выглядело целостным, легко читалось и вызывало приятное "послевкусие". В интернете можно найти массу рекомендаций, касающихся стихосложения, но если вам лень искать их самостоятельно, вы можете воспользоваться полезными советами от гуру Дровены: • Соблюдайте ритм, правильно чередуя ударные и безударные слоги. Однако если у вас плохо получается, можете сильно не заморачиваться, поскольку гуру давно придумала новый стиль, который называется "спотыкач"...