Возраст: 4-5 лет Цель: познакомить детей с воздухом, его свойствами. Задачи: Материалы: (Воспитатель приветствует детей.) – Ребята, сегодня мы с вами будем исследователями и отправимся в необычное путешествие. Мы узнаем, что такое воздух, где он находится и какие у него есть свойства. Как вы думаете, можем ли мы увидеть воздух? (Ответы детей.) – Воздух нас окружает повсюду, но он невидим. Мы не можем его потрогать, но можем почувствовать – например, когда дует ветер или когда мы дуем на ладошку...

Тётя Надя уходила медленно и мучительно. Её разрушала беспощадная болезнь, которая не делает скидок ни на возраст, ни на характер, ни на прожитую жизнь. Лера проводила у постели тёти последние два с половиной месяца практически безвылазно. Переехала из съёмной однушки на окраине в просторную трёхкомнатную квартиру в самом центре, устроила на диване в гостиной что-то вроде штаба — там лежали лекарства, расписание приёма таблеток, номера телефонов врачей, стопка книг, которые она читала вслух, когда тёте Наде не спалось...