1. Проверка домашнего задания и объявление темы урока. Упр. 287. Прочитайте глаголы прошедшего времени и задайте к ним вопросы. Выделите суффикс -л, приставки и окончания. - У каких глаголов нулевые окончания? (Зазвенел, застонал, затрещал, послушал, побежал). - На какой вопрос они отвечают? (Что сделал?) - У каких глаголов окончание -и? (Собирали, поймали, заблудились, видели). - На какой вопрос они отвечают? (Что делали? Что сделали?) - Чем отличаются эти глаголы и их вопросы от предыдущих? (Первая группа глаголов была в форме единственного числа, а вторая - множественного числа...

1. Проверка домашнего задания. 2. Актуализация знаний и объявление темы урока. - Что такое глагол? - Как изменяются глаголы? - Что такое спряжение глаголов? - На какие вопросы отвечают глаголы будущего времени? Сегодня мы будем учиться правильно употреблять глаголы будущего времени в речи. 3. Работа по теме урока. Упр. 269. Прочитайте задание. Прочитайте текст про себя, подбирая глаголы из справок. В форме какого времени вы будете употреблять глаголы? Спишите текст. Укажите глаголы будущего времени...